ΔΡΑΣΕΙΣ:
Στο πλαίσιο της θεματικής ενότητας "Φροντίζω το Περιβάλλον" των Εργαστηρίων Δεξιοτήτων οι μαθητές/μαθήτριες της τάξης:
➢ Συζητούν στην ολομέλεια για τους τρόπους με τους οποίους απειλείται η θαλάσσια
βιοποικιλότητα, ανταλλάσσουν απόψεις και καταθέτουν εμπειρίες. Αναφέρονται στην
ανθρώπινη δραστηριότητα ως απειλή (παράκτια ανάπτυξη, ρύπανση, αλιεία, ναυτιλία)
και στα θαλάσσια είδη προς εξαφάνιση. Αναζητούν σχετικές πληροφορίες στο διαδίκτυο
και σε βιβλία γνώσεων.
➢ Συμμετέχουν στον μαθητικό διαγωνισμό ζωγραφικής με τίτλο «Μην ψαρώνεις!
Μπορούμε να σώσουμε τις θάλασσες» του φορέα Ελληνική Ένωση Προστασίας
Θαλάσσιου Περιβάλλοντος «HELMEPA» με δύο εικαστικές δημιουργίες μεικτής τεχνικής
(ζωγραφική με μαρκαδόρους, κηροπαστέλ, δαχτυλομπογιές και πινέλα, χαρτοκοπτική
και χαρτοκολλητική).
(στάδια δημιουργίας)
(σύνθεση 1ου Τμήματος)
(σύνθεση 2ου Τμήματος)
(Η συμμετοχή μας στον διαγωνισμό ζωγραφικής της "HELMEPA")
Δεν υπάρχουν σχόλια:
Δημοσίευση σχολίου
Σημείωση: Μόνο ένα μέλος αυτού του ιστολογίου μπορεί να αναρτήσει σχόλιο.