Ο Αδάμ και η Εύα. Η δημιουργία του κόσμου.

 Δανειστική βιβλιοθήκη

Βιβλίο: "Ο Αδάμ και η Εύα. Η δημιουργία του κόσμου", ιστορίες από τη Βίβλο, εκδόσεις ΠΑΠΑΔΟΠΟΥΛΟΣ (θρησκευτικά, η ιστορία του Προπατορικού αμαρτήματος).

• Ανάγνωση από την παιδαγωγό του παραμυθιού/ιστορίας. Συζήτηση με τους μαθητές/τριες, περιγραφή εικόνων και ανα-αφήγηση του από αυτούς/αυτές. (γλώσσα, θρησκευτικά)
• Συμβολική απεικόνιση της ιστορίας μέσω ενός ομαδο-συνεργατικού εικαστικού έργου. Οι συμβολισμοί μας: Λουλούδι: σύμβολο της χαμένης Εδέμ/του χαμένου Παραδείσου. Μήλο (σε σχήμα πεταλούδας για να παραπέμπει ως φόρμα στην έννοια της ψυχής): σύμβολο του απαγορευμένου καρπού. Φίδι: σύμβολο του πειρασμού.

Το έργο μας είναι μία ομαδική σύνθεση μικτής τεχνικής (ζωγραφική με μαρκαδόρους σε κάνσον χαρτόνι και σε χαρτιά, χαρτοκοπτική και χαρτοκολλητική).

***

Τέλος, κάποια έργα παλαιότερων μαθητών από το αρχείο του CHaraKter.

Πρόκειται για ατομικά ιχνογραφήματα με μαρκαδόρους και χρωματιστά στιλό, που αποδίδουν την ιστορία και που περιγράψαμε και σχολιάσαμε με τους μαθητές/τριες, αφού ολοκληρώθηκε η αφήγηση της.

Ώρα για παιχνίδι!

Προσπάθησε να συνθέσεις το παζλ 

https://www.jigsawplanet.com/?rc=play&pid=1d06f25b6654

μήλο μου, μίλα μου...

 

• Χειροτεχνία/κατασκευή "μήλο". Βάφουμε με μαρκαδόρους μήλα σχεδιασμένα σε λευκό κάνσον χαρτόνι, τα κόβουμε και τα κολλούμε σε γλωσσοπίεστρο. (εικαστική έκφραση, καλλιέργεια αδρής κινητικότητας)
• Συλλαβισμός της λέξης "μήλο", διάκριση του ήχου του αρχικού φωνήματος της λέξης και αντιγραφή αυτής (σε κεφαλαία). Προσθέτουμε τη λέξη στην κατασκευή των μαθητών/τριων. (γλώσσα, γραφή)