Επίπεδα γεωμετρικά σχήματα

 Την εβδομάδα από 30/12/2023 έως 03/02/2023, στο μάθημα των Μαθηματικών, επεξεργαστήκαμε και κατανοήσαμε τα επίπεδα γεωμετρικά σχήματα (κύκλος, τρίγωνο, τετράγωνο, ορθογώνιο). Αντιληφθήκαμε τα χαρακτηριστικά τους μέσω μίας σειράς ενδιαφερόντων παιχνιδιών ομαδοποιήσεων, διατάξεων/σειραθετήσεων, πινακογραφήσεων, που καλλιεργούν τη λογικομαθηματική σκέψη των μαθητών/μαθητριών. Οι δραστηριότητες αυτές διαθεματικά συνδέθηκαν και με το γνωστικό αντικείμενο της Γλώσσας καθώς και με τη Μουσική Αγωγή, την Ψυχοκίνηση και την Εικαστική Έκφραση.

 Στο πλαίσιο σύνδεσης της γεωμετρίας με την τέχνη, ο ζωγράφος Τάκης Χάτσιος μας πρότεινε εικαστική του δημιουργία, προκειμένου να αξιοποιηθεί στη διδακτική ενότητα των σχημάτων.

Ακολούθησε περιγραφή του εικαστικού έργου, αναγνώριση των σχημάτων που το συνθέτουν, παιχνίδι με αυτά και απόδοση του έργου από τους μαθητές/μαθήτριες μέσω μίας ομαδο-συνεργατικής ανάγλυφης σύνθεσης με σχήματα (υλικά: χαρτόκουτα κομμένα και βαμμένα με πινέλα και δαχτυλομπογιές).

 Το παιχνίδι με τα σχήματα του έργου οδήγησε, τέλος, και σε μία νέα σύνθεση από τους μαθητές/μαθήτριες που μας πρότεινε ο δημιουργός του. Τον ευχαριστούμε θερμά  που για μία ακόμη φορά συνεργάστηκε μαζί μας, προσφέροντας στο σχολείο μας.

Το κορίτσι με το μαργαριταρένιο σκουλαρίκι

 

Εικαστικό εργαστήριο.

"Το Κορίτσι με το μαργαριταρένιο σκουλαρίκι είναι ελαιογραφία του Ολλανδού ζωγράφου της Χρυσής Εποχής Γιοχάνες Βερμέερ, ζωγραφισμένη περί το 1665. Έχοντας διάφορα ονόματα κατά τη διάρκεια των αιώνων, έγινε γνωστή με τον σημερινό της τίτλο στα τέλη του 20ού αιώνα από το μεγάλο μαργαριταρένιο σκουλαρίκι που φορούσε η κοπέλα. Το έργο βρίσκεται στη συλλογή του Μαουριτσχάους στη Χάγη από το 1902 και αποτελεί αντικείμενο διαφόρων λογοτεχνικών έργων. Το 2006, το ολλανδικό κοινό το επέλεξε ως τον πιο όμορφο πίνακα στις Κάτω Χώρες." *(1)

Εμπνευσμένοι από το έργο, οι μαθητές/μαθήτριες εκφράζονται μέσω ατομικών ιχνογραφημάτων (ζωγραφική με μαρκαδόρους για την απόδοση του κοριτσιού και με πινέλα και δαχτυλομπογιές για το φόντο).*(2)

Ώρα για παιχνίδι!

Προσπάθησε να συνθέσεις το παζλ.

"Το κορίτσι με το μαργαριταρένιο σκουλαρίκι" 

**********

*(1): Πηγή πίνακα και πληροφοριών: https://el.wikipedia.org/wiki/. Ανακτήθηκαν στις 25/01/2023 και χρησιμοποιούνται μόνο για εκπαιδευτικούς σκοπούς. 

*(2): Πηγή ιδέας: Ομάδα στο fb: «Παιδικός πλανήτης», ανάρτηση 20/01/2023 με αναφορά στο κέντρο δημιουργίας μάθησης και καινοτομίας "Kaleidoscopio".  Ευχαριστούμε θερμά.

Ποιήματα με τους μήνες

 

Χειμώνας

Δεκέμβριος

Τα Χριστούγεννα αναμένω

ο Δεκέμβρης μόλις μπει

έλατο ξανά στολίζω

μιας και έρχεται γιορτή.

Ιανουάριος

Με χιονόμπαλες θα παίξω

αψηφώ την παγωνιά

και χιονάνθρωπο θα φτιάξω

με της τάξης τα παιδιά.

Φεβρουάριος

Κομφετί και σερπαντίνες

μάσκες, χρώμα και στολές

Καρναβάλι πλησιάζει,

μασκαρέματα, χαρές.

Άνοιξη

Μάρτιος

Με σημαίες παρελαύνω 

στης πατρίδας τη γιορτή

νιώθω περηφάνια που είμαι

της Ελλάδας μας παιδί.

Απρίλιος

Κόκκινα αυγά, λαμπάδες

και τσουρέκια αχνιστά

την Ανάσταση γιορτάζω,

έρχεται η Πασχαλιά.

Μάιος

Ένα ολάνθιστο στεφάνι

πλέκω την Πρωτομαγιά

και η Άνοιξη θα φέρει

άνθη, αρώματα , χαρά.

 Καλοκαίρι

Ιούνιος

Πεταλούδες, ζέστη, ήλιος

βόλτες, γέλια, παγωτά

ο Ιούνιος μας φέρνει

διακοπές και ξενοιασιά.

Ιούλιος

Σε μια ωραία παραλία

και παρέα με παιδιά

μακροβούτια δες πως κάνω,

κολυμπώ με σιγουριά.

Αύγουστος

Νόστιμα, γλυκά σταφύλια

ήρθε ο Αύγουστος ξανά

και τον μήνα ετούτο νιώθω

απερίγραπτη χαρά.

Φθινόπωρο

Σεπτέμβριος

Το Σεπτέμβριο θ' ανοίξει

το σχολείο μου ξανά

και στην τάξη θα γυρίσω

για να βρω τ' άλλα παιδιά.

Οκτώβριος

Συννεφιάζει και φυσάει,

φύση φθινοπωρινή

δέντρα την αυλή στολίζουν

που έχουν φύλλα χρυσαφί.

Νοέμβριος

Με γαλότσες και ομπρέλα

θα βαδίζω στη βροχή

του Νοέμβρη τα παιχνίδια

μου ομορφαίνουν τη ζωή.

**********

Τα μικρά τετράστιχα γράφτηκαν για να κατορθώσουν οι μαθητές/μαθήτριες να εντοπίσουν και να αφομοιώσουν τα βασικά χαρακτηριστικά κάθε μήνα του χρόνου. Τα περισσότερα γράφτηκαν σε συνεργασία με τα παιδιά της τάξης του 2021 με τη μορφή παιχνιδιού/ διασκέδασης και παρουσιάστηκαν στους τωρινούς μας μαθητές/μαθήτριες στο πλαίσιο του Προγράμματος Φιλαναγνωσίας και προκειμένου να εξοικειωθούν με την ποίηση και τον έμμετρο λόγο.

Dandelion Fireworks!

 

2023 Ευχές!

Μία αγαπημένη μαθήτρια, που κατά το παρελθόν φοιτούσε στη σχολική μας μονάδα, μας δώρισε ένα σκίτσο με κηροπαστέλ, που απεικονίζει λουλούδια-πυροτεχνήματα για τον ερχομό του 2023.

Έχοντάς το ως πηγή έμπνευσης, οι νυν μαθητές/μαθήτριες σχεδίασαν τα δικά τους πολύχρωμα πυροτεχνήματα, καλωσορίζοντας το νέο έτος. Τα έργα είναι ατομικά ιχνογραφήματα με μαρκαδόρους και κηρομπογιές στο φόντο. Τα αφιερώνουμε στη φίλη μας, την οποία και ευχαριστούμε θερμά.

2023 ευχές για υγεία, ευημερία, δημιουργικότητα, ευτυχία, χαρά! 

Make a wish, xmas 2022

 "Κάνε μία ευχή"

(Χριστούγεννα 2022)

ΜΕΣΑ και ΥΛΙΚΑ:

Το υλικό που λάβαμε ταχυδρομικά από το Ίδρυμα Κάνε μια Ευχή (Make-A-Wish Foundation) και ποικίλα υλικά εικαστικής έκφρασης.

ΣΤΟΧΟΙ:

 Η ενθάρρυνση της εθελοντικής φιλανθρωπικής δράσης. Η ανάπτυξη της δημιουργικότητας των μαθητών/τριών. Η εξοικείωσή τους με τη συμμετοχή σε διαγωνισμούς.

ΔΡΑΣΕΙΣ:

Γνωριμία με το έργο και τη δράση του Ιδρύματος «Κάνε μία ευχή». Παρατήρηση του υλικού που μας έχει αποσταλεί. Καταστάσεις προβληματισμού, συζήτηση, ανταλλαγή απόψεων.

Εμπλοκή γονέων και μαθητών σε εθελοντικές δράσεις φιλανθρωπίας-αλληλεγγύης. Αγορά/απόκτηση (όσων επιθυμούν) του αστεριού του «Make a wish» κι ενίσχυση του φιλανθρωπικού του έργου.

Εικαστική έκφραση και δημιουργία. Ομαδο-συνεργατική δημιουργία αφίσας/αστεριού για το «Κάνε μία ευχή». Αποστολή της δημιουργία μας, ως ένδειξη εκδήλωσης της αγάπης μας, και -συνακόλουθη- συμμετοχή μας στο διαγωνισμό του.

ΛΑΚΑΝΧΑΓ, 27-12-2022

Εκεί όπου θραύσματα ποίησης γεννούν ένα μυθοπλαστικό πολυσύμπαν ζει ο Λακανχάγ καθώς και άλλοι ετερόκλητοι ήρωες που η αέναη στον χωροχρόνο κίνηση υπερρεαλιστικά τους συνδέει.

Έξι ανεξάρτητα ποιήματα του Γιώργου Καναβού πυροδοτούν ως έμπνευση την, από πλευράς μου, καταγραφή ισάριθμων ποιητικών αφηγημάτων, τα οποία -αν και δυνητικά στέκουν ξέχωρα- αφήνουν μία αίσθηση σπονδυλωτής ενοποίησης.

Η μονάδα Λακανχάγ συνθέτει τη σύνδεση των αναζητήσεων και των ηρώων που ενίοτε μας έχουν εμπνεύσει.

Χαρά Χ. Καλλιανίδου

**********

Σχεδιασμός Εξωφύλλου - Εξώφυλλο: Τάκης Χάτσιος, έργο αρ. 1 από τη σειρά "Αχτίδες" (2019)

Σελιδοποίηση - Επιμέλεια: Φρύνη Ρούσσου

Εκδόσεις: Αθάνωρ

Ευχές

 

Ολόθερμες ευχές για υγεία, ευημερία, ευτυχία.

Χρόνια πολλα!

Πηγή ιδέας μιά παλιά κάρτα της Unicef.